ハーゼンシューレ (Hasenschule) の話 (英語はこちら (In English))


Anzahl

PDF file Hasenschule: 行列を発明してしまった子

Abstract:足し算や引き算を習っている子供がある時, まったく自然に行列を書いてしまったという話をしよう.

2013-3-3(Sun)

Hand

PDF file それはどういう意味? 説明して? (What does it mean? Please explain me that.)

概要: ある日の Hasenschule の授業で,私の生徒の一人がかけ算を勉強していた. 彼女は「パン一斤 2.9 ユーロの時,数量2の時にはいくらか?」 という問題は簡単に解くことができた.(2.9 x 2 = 5.9 ユーロ) しかし,これが「数量4の時にはいくらか」になると彼女は解くことができない. これはいったいなぜなのか. 実はこれには単純で理解できる説明がある. この話はどうしてこのようなことが起こるのかをみつけたという話である.

2013-02-24 (Sun)


Copyright (C) 2012-2013 Hitoshi Yamauchi